<tt id="wowi8"></tt>
  • <input id="wowi8"><rt id="wowi8"><small id="wowi8"></small></rt></input><var id="wowi8"></var>
    1. <option id="wowi8"></option>

      欄目導航

      您當前的位置:首頁 > 學校德育 > 踐行核心價值觀

      師德標兵發言:“責任、愛心、方法” 一個也不能少

      作者: 發布時間:2012-09-17 07:58:20 瀏覽次數:
        都說日子好混,歲月易老。不知不覺中,這已是我在淮中教書第六個年頭。過去的幾年里,除了前兩年,我任教高一高二,其他時間一直由于得到領導的關愛,任教高三。“班主任”這個稱號也一直扛在肩上。記得上個月有個09屆畢業的學生家長來找我幫忙辦點事時,我無意中發現這位學生都已經24歲了。頓時,很多感觸涌上心頭。酸的,甜的,苦的,澀的,都有,而這其中最令我難以忘懷的還是幾年的班主任經歷。
        如果說我要對什么人說聲對不起的話,我想首選的對象便是我的父母,其次便是我第一次任教的高三畢業生(09屆高三24班)。對父母說對不起是因為原本以為工作了可以好好孝敬父母,但工作后發現我給他們的依然只是無盡的擔心和牽掛。而對那幫孩子說對不起,是因為那時的我血氣方剛,經驗太少,總以為責任所在,逼迫在前,總喜歡以自己固有的思維去對這幫孩子“吆五喝六”,以自己的不成熟催促他們的盡快長大,回頭想想自己當時十足的干勁背后其實有太多的不合理、不科學,但是說這些,并不表示我多后悔,因為我深知一個醫術越高明的醫生死在他手術刀下的人可能也越多。我說這些,只是說每個人都有個成長的過程,而在我成長中的起點處,責任心太強,愛心不夠,科學性欠佳。
        如果說到比較令人高興的事,我想做老師的大家有共同感觸。那就是教師節,但是我至今記得我06年剛開始教書的第一個教師節,我跟班級(高一23班)的所有學生說,我最大的自豪不是今天收到你們的賀卡,而是多少年后還能有人想起我這個班主任。可惜的是半年后,這個班級就因為分科解散了。但是就在去年這個寒假里,那個班級還有六名同學搞個小聚會,邀請我去參加。雖然我因為有事,沒能參加,但說心里話,我還是比較高興的。
        以前,看到一些年長的老師遇到調皮的學生,卻能不惱不火,心態平和,我很是詫異。雖然今天,我仍然沒能完全做到這一點,但是我敢說我理智多了,不再是以前的那個火藥桶,一點就著。因為我發現時間除了增長了我經驗,更是讓我多了些耐性,更愿意跟學生分享他們的想法了。記得10屆高三有個女生在最后的關鍵時候,被我發現她居然跟外班學生談戀愛了,我便在調查確認后,找該女生談心,我沒有要她說什么,因為她知道我肯定是調查之后才找她的,我只是告訴她我對愛情的一些想法,我告訴她,愛情是件神圣美好的事情,就好像一朵嬌艷的花朵,她應該綻放在最肥沃的土壤中,它應該得到父母親友的祝福,而不是反對。如果那樣的話就太不幸福了,甚至是痛苦的,這朵愛情的鮮花勢必將枯萎,過早的凋謝。而高三戀愛就是為這多花選擇了最不恰當的時機,最為貧瘠的土壤。我希望她能好好思考一下我的話。令我高興的是這名女生談話后居然真的將這份感情冷卻下來,專心學習了。前不久,已經在讀大二的她居然在QQ上跟我說她戀愛了。當時我就發給她一個笑臉,并表示了我對她的祝福。處于青春期的少男少女們相互心生愛慕是正常的,所以當今年班級里再次出現了男女生談戀愛時,我一點都沒有驚惶,而是心平氣和的找個好時機找他們談心,幫助他們理順此刻最該做的事情是什么。當我回顧這些事情的時候,我發現我真的在成長,我也能以一個引導者角色出現學生面前,以“知識”以“德行”來感染身邊的學生,而不是靠班主任的那點“特權”來強行干預了。
        說的太多了,有點耽誤大家時間。總之,責任做土,方法為肥,愛心是雨,只有三者兼備才能澆灌出教育的成功之花。
      5442壁纸之家